Bac 2003 - ES

Sujet 1
La raison peut-elle rendre raison de tout ?
Sujet 2
Une oeuvre d’art est-elle nécessairement belle ?
Sujet 3
Expliquer le texte suivant :
« Étant donné […] qu’il n’existe pas au monde de République où l’on ait établi (…)

SUJET I
Savons-nous toujours ce que nous désirons ?
SUJET II
Pourquoi avons-nous intérêt à étudier l’histoire ?
SUJET III
Expliquer le texte suivant :
« [...] Parce que nous savons que l’erreur dépend de notre volonté, et que personne (…)

Sujet 1
La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient ?
Sujet 2
L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre ?
Sujet 3
Expliquer le texte suivant :
« Dans un Etat démocratique, des (…)

1 er sujet Suffit-il d’avoir le choix pour être libre ?
2 e sujet Pourquoi chercher à se connaître soi-même ?
3 e sujet
Expliquez le texte suivant : La différence décisive entre les outils et les machines trouve peut-être sa meilleure (…)

1er sujet
Que devons-nous à l’État ?
2ème sujet
Interprète-t-on à défaut de connaître ?
3ème sujet
Expliquez le texte suivant :
« Prenons maintenant un exemple où apparaissent une volonté droite, c’est-à-dire juste, la liberté du (…)

1er sujet
Peut-il exister des désirs naturels ?
2ème sujet
Travailler, est-ce seulement être utile ?
3ème sujet
Expliquez le texte suivant :
« En morale, les règles éternelles d’action ont la même vérité immuable et universelle que (…)

1° sujet La liberté est-elle menacée par l’égalité ?
2ème sujet L’art est-il moins nécessaire que la science ?
3ème sujet Expliquez le texte suivant :
Si c’est l’intérêt et un vil calcul qui me rendent généreux, si je ne suis jamais (…)

1e sujet
Une vérité scientifique peut-elle être dangereuse ?
2e sujet
Le rôle de l’historien est-il de juger ?
3e sujet Expliquer le texte suivant :
La morale de notre temps est fixée dans ses lignes essentielles, au moment où nous (…)

I Que gagne-t-on à échanger ?
II Le développement des techniques transforme-t-il les hommes ?
III Expliquez le texte suivant :
Quant à savoir s’il existe le moindre principe moral qui fasse l’accord de tous, j’en appelle à toute personne (…)

Sujet 1
Peut-on désirer sans souffrir ?
Sujet 2
Est-l plus facile de connaître autrui que de se connaître soi-même ?
Sujet 3
Expliquez le texte suivant :
Je regarde comme [...] détestable cette maxime, qu’en matière de gouvernement (…)

1er SUJET
Peut-on en finir avec les préjugés ?
2e SUJET
Que gagnons-nous à travailler ?
3e SUJET
Expliquez le texte suivant
Nous n’accusons pas la nature d’immoralité quand elle nous envoie un orage et nous trempe : pourquoi (…)

1er sujet Faut-il préférer le bonheur à la vérité ?
2ème sujet Une culture peut-elle être porteuse de valeurs universelles ?
3ème sujet Expliquer le etxte suivant :
« On serait tenté d’expliquer toute l’organisation sociale par le besoin de (…)

Sujet 1 Qu’attendons-nous de la technique ?
Sujet 2 L’action politique doit-elle être guidée par la connaissance de l’histoire ?
Sujet 3 Expliquer le texte suivant :
L’éthique peut proposer des lois de moralité qui sont indulgentes et qui (…)

1er sujet
Qu’est-ce que comprendre autrui ?
2ème sujet
Toute vérité est-elle démontrable ?
3ème sujet
Expliquer le texte suivant :
« Il y a une vérité dont la connaissance me semble fort utile : qui est que, bien que chacun de nous (…)

Sujet 1 :
Ne désirons-nous que les choses que nous estimons bonnes ?
Sujet 2 :
Défendre ses droits, est-ce la même chose que défendre ses intérêts ?
Sujet 3 : Dégagez l’intérêt philosophique du texte suivant en procédant à son étude (…)

Sujet 1
De quelle vérité l’opinion est-elle capable ?
Sujet 2
Donner pour recevoir, est-ce le principe de tout échange ?
Sujet 3
Vous dégagerez l’intérêt philosophique du texte suivant en procédant à son étude ordonnée :
« Le criminel (…)

Sujet 1
L’art modifie-t-il notre rapport à la réalité ?
Sujet 2
Les sciences humaines pensent-elles l’homme comme un être prévisible ?
Sujet 3
Dégagez l’intérêt philosophique du texte suivant en procédant à son étude ordonnée :
« Le (…)